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Fraunhofer IBP Studie Raumklima
Fraunhofer iBP: Europäische Gesamtbevölkerung (in Millionen), die in Wohnungen mit undichten Dächern, feuchten Wänden, Böden oder Fundamenten sowie mit Fäulnis befallenen Fensterrahmen leben; Daten von 2013, für Irland von 2012. (Quelle: Fraunhofer IBP)

Fraunhofer IBP Studie: Einfluss des Raumklimas auf Gesundheit und Leistungsfähigkeit

Das Fraunhofer-Institut für Bauphysik IBP hat eine Grundlagenstudie zu den Einflüssen des Raumklimas auf den Nutzer veröffentlicht, um den aktuellen Forschungs- und Handlungsbedarf auf EU-Ebene zu eruieren. Laut Studie ist eines der Hauptprobleme in europäischen Wohnungen das erhöhte Aufkommen von Feuchte.

Fraunhofer IBP Studie, Raumklima
Anteil der europäischen Gesamtbevölkerung, die in Wohnungen mit undichten Dächern, feuchten Wänden, Böden oder Fundamenten sowie mit Fäulnis befallenen Fensterrahmen leben. – Daten von 2013, für Irland von 2012. (Quelle: Fraunhofer IBP)

In der industrialisierten Gesellschaft verbringen die meisten Menschen durchschnittlich 90 Prozent ihres Lebens in geschlossenen Räumen: Wohnung, Schule oder Arbeitsplatz sollen dabei ein möglichst angenehmes Innenraumklima haben, das unsere mentale und physische Leistungsfähigkeit unterstützt und in dem wir uns wohlfühlen. Dazu verbraucht der Nutzer Ressourcen – zumeist Energie – für Heizung oder Kühlung, Belüftung und Licht. In Zeiten von Klimawandel, steigenden Energiepreisen, einer Verknappung der Ressourcen sowie einem gesteigertem Bewusstsein für Energieeinsparung, ist das Thema Energieeffizienz zunehmend in den Blickpunkt der Verbraucher gerückt. Gesetze und Verordnungen unterstützen das Erreichen der Klimaziele, die allen voran die Bundesregierung bis 2020 ausgegeben hat. Aber auch zahlreiche Begleitforschungsprojekte – oftmals öffentlich gefördert – unterstützen die Vorgaben aus der Politik.

Raumklimaparameter: Feuchte, Belüftung, Licht und Temperatur

Um den aktuellen Forschungs- und Handlungsbedarf auf EU-Ebene zu eruieren, haben Forscher am Fraunhofer IBP eine Grundlagenstudie zu den Einflüssen des Raumklimas auf den Nutzer initiiert. Dabei bedienten sie sich wissenschaftlicher, technischer und medizinischer Datenbanken, ausgewählter Expertenzeitschriften und unabhängiger wissenschaftlicher Expertisen. Im Fokus standen in erster Linie die Raumklimaparameter Feuchte, Belüftung, Licht und Temperatur. „Ein Ziel unserer Analyse ist es, den Zusammenhang zwischen dem Innenraumklima in Schulen und Wohngebäuden und dessen Auswirkungen auf die Gesundheit, das körperliche und geistige Wohlbefinden sowie auf die Leistungsbereitschaft und die Regeneration von Nutzern darzustellen“, erläutert Prof. Dr. Gunnar Grün, Abteilungsleiter am Fraunhofer IBP und Initiator der Studie, die Auswertung.

Im Rahmen des Promotionskollegs „Menschen in Räumen“ (MiR) beschäftigt sich das Fraunhofer IBP schon seit einigen Jahren intensiv mit den Wechselwirkungen zwischen physikalischen, physiologischen und psychologischen Variablen in Innenräumen. Ziel ist es, die grundsätzlichen Zusammenhänge zwischen den physikalischen Bedingungen im Innenraum einerseits und der Produktivität und dem Wohlbefinden der Nutzer andererseits aufzuklären sowie wichtige körperliche und mentale Mediatoren zu identifizieren. „Die Erfahrungen und Erkenntnisse, die in diesem Promotionskolleg gewonnen werden, können wir nutzen und in künftige Projekte einbringen. Die Grundlagenstudie hat einmal mehr gezeigt, welch großer Bedarf in diesem Feld herrscht“, erklärt Grün im Hinblick auf die Ergebnisse seiner Arbeit.

Fraunhofer IBP Studie: Ergebnisse und Erkenntnisse in Auszügen

  • Eines der Hauptprobleme in europäischen Wohnungen ist das erhöhte Aufkommen von Feuchte. Die Auswirkungen sind zumeist Schimmelbildung und andere damit verbundene Schäden am Gebäude. In den letzten Jahren waren davon durchschnittlich etwa 16 Prozent der europäischen Bevölkerung, das entspricht zirka 80 Millionen Europäern, betroffen. Das Risiko, in einer mit Schimmel kontaminierten Umgebung zu erkranken, ist immerhin fast doppelt so hoch wie unter normalen Bedingungen.
  • Ein ausschlaggebendes Kriterium für ein komfortables und gesundes Raumklima ist das richtige Maß an Luftaustausch. Zum einen kann eine ausreichende Belüftung dem Überschuss oder auch einem Defizit an Feuchte entgegenwirken, zum anderen beugt sie überhöhten CO2-Werten und schlechter Luftqualität vor. In Klassenräumen beispielsweise sind sehr häufig schlechte Bedingungen diesbezüglich vorzufinden – konsequenterweise mit entsprechendem Handlungsbedarf.
  • Das Tageslicht hat einen gewichtigen Einfluss auf die Physis und die Psyche des Menschen. Mangelnde Sonneneinstrahlung hat auch negative Auswirkungen auf die mentale Gesundheit, im Umkehrschluss kann eine ausreichende Versorgung mit Tageslicht jedoch die Genesung auch fördern, was mit verkürzten Krankenhausaufenthalten einhergeht.
  • Den Temperaturen in Schlafräumen wird große Aufmerksamkeit beigemessen, denn diese beeinflussen nachweislich Schlafrhythmus und -qualität. Steigt beispielsweise die Raumtemperatur um 5 Grad Celsius, verringert sich die Zeit, die der Mensch in der für die Erholung wichtigen Tiefschlafphase verbleibt um zirka 15 Prozent.

Eine weitere Studie zeigt zudem den Einfluss von Hitzeperioden auf die Sterblichkeit alter oder kranker Menschen. Lag zum Beispiel die Temperatur während einer Hitzeperiode um etwa fünf Grad Celsius über einem lokalen Schwellenwert, zeigte sich eine erhöhte Rate von natürlichen Todesfällen zwischen neun und 15 Prozent. Besonders betroffen sind hierbei Menschen mit Atemwegserkrankungen.

Fazit: Ergebnisse zeigen deutlichen Handlungsbedarf

Erste Ergebnisse der Grundlagenstudie zeigen also, welch signifikanten Einfluss das Raumklima in Europas Schulen und Wohnräumen auf die Gesundheit und die Leistungsfähigkeit der Nutzer hat. Darüber hinaus weist auch der Wohngebäudebestand substantielle Mängel auf. Diese Tatsachen zeigen einen deutlichen Handlungsbedarf sowohl im Bereich der Forschung als auch in den zuständigen EU-Gremien. Mithilfe der Fraunhofer-Studie soll nun eine Basis für künftige Projekte geschaffen, Herstellern eine fundierte Grundlage für ihre Entwicklungsarbeit gegeben und schließlich Vorschläge zur Berücksichtigung in EU-Gesetzen und Verordnungen erarbeitet werden. (fei)

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